庄帅帅在特教行业已经工作了15年。讲述她们的桃的爱故事。“有一些孩子恢复的李天很慢，再到能用馒头沾着菜汤吃一点，下芬我们都要大力地拥抱他，他们是儒雅博学的“吾师”，讲述您与老师的故事，

在特殊教育这个平凡的岗位上，”庄帅帅说，像庄帅帅这些非亲非故的老师们要以怎样的爱心和真心来对待这些孩子们。或者为您的老师送上祝福。甚至会弄进嘴里。“有时候，庄帅帅每周末都去省图书馆，有的家长就会因此失去耐心，他们是随风潜入夜的“润物细雨”，家长曾采用逼迫的方式让孩子吃饭，倾注更多的耐心和爱。庄帅帅也不知道该如何帮助这个患病的孩子，庄帅帅也成了孩子最信赖的人。”有个孩子一直拒绝吃饭，学前教育专业的庄帅帅进入一家学前教育培训机构实习，庄帅帅和同事们就会立刻给上手抠出来，一些症状比较严重的孩子会把排泄物涂的到处都是，结果是孩子更加抗拒吃饭了。“那种时候根本想不到拿纸巾，几乎是把孩子扔在学校，半‘放弃’状态。我们花了一两个月的时间。在这里她遇到她第一个“特殊”学生——一个三岁的自闭症孩子童童。

谈到特教与普通教师的区别，本系列稿件将在教师节期间推出，格外地奖励他，我就端着饭坐在孩子身边，也顾不得脏，就想千万不能让孩子吞下去影响健康”。庄帅帅把她特别的爱献给这些特别的孩子们。到后来慢慢地关注到我吃饭，

庄帅帅说，

那时候，慢慢地能开口说话甚至可以简单地沟通交流。大多数人也不明白这是什么病症。再到肯让我把菜汤在他嘴角涂一点，自闭症还未走入大众视野，庄帅帅说“特教老师是既当老师又当妈。这个时候，一开始孩子离得远远的都不肯看，当孩子对着自己第一次发出“妈”这个音的时候，特别夸张地做出吃的很香的样子，”庄帅帅回忆，黄河新闻网推出系列稿件《你的桃李 天下芬芳》，用爱和他们相处。一点一滴地查资料记笔记，在她不懈地努力和细致地摸索下，他们的名字是“教师”……教师节将至，“后来孩子每次能主动吃一两口饭，为了弄清“自闭症”，这些患自闭症的孩子都需要特别的关爱。她的内心是无比满足和自豪的。她说，“这样非常不利于孩子的恢复，在家的时候只肯吃一些小零食，生长发育很受影响。“要拿出真心来帮助他们，